【オペラント学習理論】「何度注意しても子供が同じ行動を繰り返す」→「注意してはいけない」【Wahler, 1965】
前回は以下 Contents1 この論文を読もうと思ったきっかけ2 論文の題名とリンク3 NotebookLMによる解説4 PICO/PECO5 ① P(Population:対象)6 ② I / E(Intervent … 続きを読む 【オペラント学習理論】「何度注意しても子供が同じ行動を繰り返す」→「注意してはいけない」【Wahler, 1965】
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