前回は以下 Contents0.1 この論文を読んだきっかけ0.2 論文の題名とリンク0.3 NotebookLMによる解説0.4 PICO/PECO1 🔹 PICO分析（臨床・教育介入の視点）1.0.1 P（Popul … 続きを読む 学力を下げていたのはスマホじゃない。 “本当に危ないスクリーン”【Adelantado-Renau, 2019】