頭の良さは生まれつきで決まる？氏か育ちか？行動遺伝学について調べてみた

2024年1月4日2024年4月16日

以前、「無理ゲー社会（橘玲, 2021）」という本を読んだところ、行動遺伝学のメタアナリシスの論文（Polderman et al., Nature Genetics. 2015）において、39か国の1400万以上のペアの双生児を対象とした1958年から2012年までの2748件の研究をメタ分析した結果、

「共有環境」（家庭環境＝子育て）の影響力が、「やる気」で0%、「集中力」で2%

という結論であり、これをもって、筆者の橘玲氏は、

「やる気」や「集中力」は子育てとはまったく関係ないようだ

とコメントしていました。こどもの教育を考える上で、「生まれつきの能力」（＝教育や努力では変えられない能力？？？）、そして、教育が個々の能力に与える影響については、誰もが気になる点だと思います。上の、橘氏のコメントについては考えないことにしていたのですが、最近、『運は遺伝する　行動遺伝学が教える「成功法則」』（2023年）という本が出版されたので、すぐに読んでみました。

遺伝率、共有環境、非共有環境、GWAS、ポリジェネティックスコアなど、用語や、そもそも、双子を調べて、なぜ、遺伝子の表現型への寄与率（遺伝率）が分かるのか、さっぱり理解できなかったので、何冊か本を読んでみました。その結果としてのメモを残してみたいと思います。

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